Приходченко Ольга Олегівна
Жигарьова Ольга Юріївна

Поновити кабінети біології та фізики відповідно до вимог сучасності:
змінити оформлення, поповнити матеріальну базу, забезпечити новими меблями, створити затишок; заохочувати учнів до навчання, підвищити якість знань.

Проблема полягає у застарілій матеріальній базі, яка не поновлювалася з часів будівництва школи і не відповідає сучасним вимогам навчальних програм і потребам сучасного суспільства, у відсутності комфорту і затишку, особливо в холодну пору, адже вікна не тільки не утримують тепло, а й не якісно ізолюють від опадів. Діти навчаються переважно тому, що «треба», а не тому, що «цікаво». Багато теорії, мало практики. Програма ЗНО включає на вибір учня предмети «фізика» та «біологія», які за статистикою щорічно обирають відповідно 10 та 30% випускників. Наші учні – не виключення. Ми прагнемо, щоб знання наших випускників були міцні і надійні, і підтверджені результатом.

Сьогодні випускник школи повинен усвідомлювати різноманіття життєвих цінностей, особисту самоцінність, вміти здійснювати вибір, жити й працювати в різновіковому колективі, бути здатним планувати своє життя, приймати рішення, мати життєвий досвід діяльності в групі. Класно-урочна система для цього давно перестала бути ефективною. Як говорив давньокитайський мислитель і філософ Конфуцій : «Те, що я чую, я забуваю. Те, що я, бачу й чую, я трохи пам’ятаю. Те, що я чую, бачу й обговорюю, я починаю розуміти. Коли я чую, бачу, обговорю й роблю, я набуваю знань і навичок. Коли я передаю знання іншим, я стаю майстром.»

Учні 5-11 класів (нинішні та майбутні)

Збереження тепла в кабінетах біології та фізики взимку, заохочення до здобуття знань учнів та підвищення якості освіти з біології та фізики, підтримка існуючих та створення нових класів з профільним навчанням

Основними ризиками, що можуть завадити успішній реалізації проекту є:
• різке падіння курсу гривні;
• велике підвищення цін на необхідні матеріали, обладнання.

Реалізовані Громадські проекти у школах міста

Так.
так

1. Заміна вікон в кабінетах біології та фізики
2. Заміна підлоги в кабінеті біології
3. Встановлення нових меблів в кабінетах
4. Підключення технічних засобів навчання
5. Облаштування стін стендами
6. Наповнення кабінетів відповідним навчальним обладнанням

Ні.
ні

Ні.
ні